《打篮球》日记400字

打篮球吗加我一个-来个打篮球

篇一:打篮球

上午,我约了几个同学去打篮球。我们比赛的场地学校。

到了学校我说:“点名,田小雨、李彦赫、王振宇、孙捷。”他们都一一的到齐了。我们分了组让田小雨作裁判。我和孙捷一组,王振宇和李彦赫一组。

开始啦!田小雨一投球我们就抢了上去,结果被我们组的孙捷抢到了只见他一边拍一边跑,让他们追抢不得,忽然李彦赫一下子挡住了孙捷,但是我拦住了李彦赫,孙捷趁机一跑,跑到了球篮前一投。“唉,没进”我垂头丧气的说道。“于子羽,快去拦李彦赫!”孙捷突然说道。我飞一般的跑过去,但来不及了。虽然李彦赫拿到了球,但是时间已到。一声稍响,我又把球给了田小雨然后和孙捷商量了一下,然后开始比赛。田小雨一发球孙捷就抢了上去。孙捷一抢到就传给我。他俩刚要到我身边,我就传给了孙捷。就这样我们到了篮下我一投,竞然进了。我刚投进就完局啦。田小雨说“1比0,于子羽胜。”我们高兴的不知怎样形容啦。

今天我太高兴啦。

篇二:打篮球

刚进入兴安中学的篮球场场地,我就开始运球了,没想到,有一个老学员速度好似旋风一样,从后面窜上来,眨眼间就把我的球给抢走了;我的手中没了球,如同猛兽没了爪牙,不过我又马上反应过来,便张牙舞爪地向他跑过去跟他抢球;可球如同爱弹跳的"娃娃",总是不到我这儿来来;很快,我就已经大汗淋漓了,正在我累得直喘大气时,老学员不小心把我推了一下,我便顺顺势坐在地上,哇哇大叫;他见我哇哇大叫,便赶忙跑来,关心地询凤问我的伤到没有;我见他交将球丢下时,便站起来把球抢了过来,他愣了愣才反应过来.

接下来,我拍着球三步跨栏冲到了栏下,正准备投球时,突然,老学员投跑到了我的面前准备要抢我的球;我也学着他的样式东躲西藏的运球,忽然来了个一百八十度急转弯,一跃而起,将球投上了篮框,球进了!

这是我第一次同"高手"过招就赢了,明显有些兴奋,有些自豪.以后,我会更加的努力,好让我的篮球技术"更上一层楼"。

篇三:打篮球

今天,吃过晚饭,我就和妈妈一起去打篮球了。

来到广场的篮球架旁,我快速地把球投向球栏,只见球在栏上转了好几圈,就在它马上就要掉出球栏的时候,我心里想:“千万不要掉到外面去。”谁知,篮球就像长了腿的小娃娃,滑到了球栏里。我拍着脑袋说:“真是有惊无险啊!”

这时候,来了几个小朋友,他们也带着篮球来了。我对他们说:“我们一起玩吧?”“好呀!”他们回答。我们拿着篮球,一起向球栏投去,顿时有几个篮球碰到了一块儿,又都被对方的球砸开了,更可笑的是,有一个球竟然卡在了球栏上!哈哈!赛尔号里的精灵大乱斗变成了篮球大乱斗了。

我们开心的玩着,说着,聊着,投着,抢着,不知不觉,听到妈妈喊我:“八点了,我们该回家了。”我停下来,用手背擦了一下头上的汗,依依不舍的对小伙伴说再见,抱起篮球回家了。

回家的路上,我对妈妈说:“明天我还来打篮球。”妈妈摸着我满是汗水的头说:“好啊!”

篇四:打篮球

那是一个星期天,我和小宝靠近我家的一个篮球场去打篮球。那里的人很多,有的人在那里练习投篮技术、有的人则坐在空地上如饥似渴的补充体力。我和哥哥在一个人较少的地方打起了篮球。一开始我连胯下运篮都不会,所以显的很菜。他先让我练练运球,说是练基本功。我漫不径心的拍着蹦蹦跳跳的篮球,可是我的心却没有盯在运球上,只是在那里一边拍球一边看着那些大哥哥的运球和投篮。篮球在他们的手里仿佛有了生命,他们把篮球打的活灵活现。还有他们的投篮技术,“嗖”只见篮球像一根离弦的“飞箭”准确的投入了篮框内。再看看这个大哥哥,篮球原本是在他的右手蹦跳,对方球员刚跑过来球就被他从腰后运到了左手,然后就是疾奔上篮。

小宝哥哥似乎发现了我,“怎么,很羡慕他们吧。你只要认真的练习球技,你也可以达到那种的境界。”“好吧,我会认真练习的!”我兴奋的说。

只见蓝蓝的天空下,球场上是无数飞跃的激情。我相信,哪天我也可以把球打的这么好!加油!

篇五:打篮球

我到爷爷家玩,吵着奶奶给我买了一个蓝球。回到家后,我们就用一个圆圈挂在一根绳子上,当做球架。姐姐是裁判,我和哥哥一人一方,好了,开始打了,由我来发球,我一下子就冲到了球架前,刚准备投的时侯,哥哥一跳接住了我的球,我一下就把球抢了过来。“好小子,竟然抢我的球,看招!”哥哥喊到。我连忙起身,马上投球,哈哈,投进了,而且是两分,姐姐大声喊:“2比0。”哥又说:“还差0点1毫米就抢到球了,可恶。”“谁叫你慢了点”我说。后来,我用2比0的结果小胜了哥哥,就这样,上半场结束了。

休息几分钟后,下半场就开始了,这下子又添了四个人。我方就加了两人。哥哥那里也加了两个人。好了,开始了,球给了哥哥那方,哥哥一下子冲了上去,我想,嘻嘻,如果哥哥直接冲,就一定会被我方的球员抢到的,不料,哥哥一下子就传给了在球架前的队员,那个人一下子就把球投进了,姐姐有(又)喊到:“2比1,”叮,刚好时间到,我以2比1的结果战胜了哥哥。

打球真快乐啊,我真希望天天都能这样。

篇六:打篮球

暑假里的一天,我、哥哥和他的同学一起去中学的操场上打篮球。我和哥哥,再加上他的一个同学三个人为一组。因为我哥哥个子不高,所以就让他当前锋。

比赛开始,我们的比分就落后了。因为我们总是抢不到篮球,连连失误。后来,我们奋起直追,可是还是比不过他们。

又一只篮板球被他们抢走了,他们想打快攻。我们拼命地追,终于追上了他们。我们拦了一下,没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球,我飞快地向前跑,跑到篮板下等待。哥哥一个长传,把球传给了我。我向上一跳,把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿,我们越战越勇,可是人也感到越来越热,热得快不行了。我们只好打得慢一点,调整一下体力。这时,我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好,好球!我一看比分,我们打成了平手。

后来,我打得直发热,热得没有一点力气。但是我想我们一定要赢。我就拼命地坚持着打。

比赛结束,我们这一方终于赢了。啊,我非常高兴。我跳呀、蹦呀、喊呀......

这有6篇你想写那篇就哪篇,请采纳

过几天公司组织打篮球比赛要我参加我一次没碰过篮球怎么办啊

临时抱佛脚都来不及了,只能给你几点建议,1、比赛场上一定要镇定,不要慌,要区别队友与对手,千万不能一紧张就搞混淆了。2、防守时命的缠着一个人不放,即时那个人手上没球,你也要盯住他,尽量不给他拿到球,当然比赛开始之前,你就要跟队友们说明一下,你挑一个相对来说,技术差点的来防,不到必要时,莫要犯规。3、进攻时,即时你手上没有球,也要时刻留意其他四个队友的位置,以便球传到你手上的时候,你能第一时间传出高效率的球。4、运球对于新手来说,都是短板,所以为了不让自己出错,少运球或者不运球,拿到球就传出去,投篮或是传球时别犹豫,也许会因为你的一停顿,错失一次进攻机会,或是被对手包夹导致失球。5、抢篮板时,看看自己的队友站在篮筐的哪一侧,如果有两个人或以上站在篮筐右侧,那你就跑到左侧去,别全站在一边抢篮板6、心态很重要,既然是新手,那在比赛中,必然会有很多失误,不要因为失误而影响心情,自己多总结经验,避免一个问题重复失误。 我占时只能想到这么多,希望我的回答能帮助到你

打篮球400字作文

 在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是我收集整理的打篮球400字作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

打篮球400字作文1

 “啊!终于盼来了我们最“亲爱”的第二课堂啦!”我们教室里头爆发出一阵欢声笑语,大家“齐刷刷”的排好队。林老师“温柔”的把我们带去了操场。

 到了操场,大家全都争先恐后的玩游戏去了。只剩下我没搞清楚怎么回事,还傻头傻脑的在那儿走来走去。我正在生闷气,这时,卜凡一摇一晃的向我走过来,好像一只帅气的丹顶鹤,原来他找我打篮球。我听后,二话不说拉着他的手就朝篮球场奔去。

 我们来到篮球场,大家快速的分好了队。比赛开始了,一开始,我和对手孙庶哲都冲在前锋,各不相让。突然,我发现他露出了破绽,“哈哈”,时机来了,我队有机会进球了,我在心里暗暗高兴着。同时,我以迅雷而不及掩耳的一招

 “倒挂金钩”,从他那把球给抢过来,而且又以“豹”的速度向我方跑去,并且来了一个“潇洒”的转身投球,“咻”的一声,球进了。我和大家欢呼了起来,“进球了,进球了。”我们队都非常高兴。

 后来,“我们战场”上的士气也越来越高。大家个个都精神百倍,投进篮框的球也越来越多了,7分、8分、9分……

打篮球400字作文2

 我班的黄星运真爱打篮球啊!他个子比较高,身材瘦长瘦长的;黄星运的头发又短又平,他的眉毛又粗又浅,有的几乎看不见啦!他的眼眨毛短短的,双眼皮,在眉毛下面有一双乌黑透亮的调皮圆眼睛闪闪发光,只要黑黑的眼珠咕噜一转,肯定想到了什么鬼点子;他有一个挺高的小鼻子和那只爱说话的小嘴。看!黄星运又穿着他那件黑不溜丘的衣服来了。那件衣服上几个我看不懂的白色字母,特别引人注目,他那黑乎乎的裤子上,隐隐约约能看见几个白色的方格子。

 有一场篮球比赛使我终身难忘。那一次一下课,他又左手夹着球,去找他的朋友打篮球了。篮球比赛的哨子吹响啦!首先,黄星运大叫一声,“张邢豪,接住!”说着,把球传给张邢豪,最终,黄星运双手把球抛向蓝里,还一个劲地喊:“进!进!进!”可是,那球好象不愿进去似的在蓝的边缘上滚了几圈,落了下来。槽糕!这球居然落到彭子豪手里,彭子豪熟练地控制着活蹦乱跳的球,做了个逼真的假动作,正要传球,黄星运像利箭一般“冲”了过去,敏捷地从彭子豪手中夺回了球,在平坦的地上拍了几下,然后像小老鼠似的在混乱的人群中窜来窜去。黄星运直起身子举起球,又一次投向蓝里。“进了!”黄星运和他的同伴们激动地说。张邢豪飞快地跑了过来,和黄星运拥抱在一起。

 “叮铃铃”上课铃打响了。“我可真希望自己是时间的神,让它再延长半个小时,那该多好啦!”黄星运一边慢吞吞地走上楼,一边泪丧地说。

 爱打蓝球的黄星运真能干啦!

打篮球400字作文3

 星期天下午,我吃过晚饭后,来到我们楼下的广场,这时很多大哥哥在打篮球呢,我看着看着就入迷了。

 只见那一个穿深红色短袖的大哥哥,他把球拿到,眼睛直直地看着前方那个篮筐,忽然左面和右面冲上了两个人把那个大哥哥围住了,只见他一个转身,一个跳投,篮球在空中划出一条弧线进入篮筐,旁边的观众欢呼起来!

 最终他们以6:3赢得了胜利,我看篮球这么有意思,回家后我跟妈妈说我也要买一个篮球,妈妈说不行,太危险了,这时爸爸走过来,他说可以,现在正是小孩子锻炼的时候。

 第二天我们来到了商场,这里的篮球都数不过来,我挑了一个红色篮球,走在路上,我跃跃欲试。

 我们来到广场开始打篮球了。我投了几十次也没中一个球,有些失落,爸爸看见后过来说:“不要灰心,我给你做一个示范,爸爸拿起球跑了三步,投了一个完美的“三步上篮”,爸爸说你也做一次,我想着爸爸刚才那个样子认真地做了起来,终于进了一个球。

 从此,我每天晚上练两个小时,我练了两年,我的篮球打的比当年那个大哥哥打得还好,我喜欢打篮球。

打篮球400字作文4

 我的特长有很多,比如:骑自行车、溜冰、游泳……不过最令我自豪的还是打篮球了。

 你看,那个在篮球场上左冲右突,跳跃投篮的就是我,在一次小小的比赛中,我以闪电般的速度抢下一个球,边运球,边往前,准备投篮,这时两个队员上前拦住了我的去路,他们左右夹击,想抢走球。我停下来,边运球,边想办法,我见左边的那个人比较瘦弱,便一个侧身运球,,再加上肩膀轻轻一撞,轻松地过去了。第二个可就没有这么顺利了,他可是一个大力士,我想了一会儿,看来只能智取,不能硬攻了。我先假装做出投篮的样子,他赶紧跳起来防守,我改变动作,放下球弯着腰运球过去了。等他刚刚看到时,一个精彩的近投已经完成了。他后悔也来不及,旁边的人都为我叫好。我的心里可得意了。

 我可不是天生就会打篮球的,记得在我6岁时的一天,我看到了一群人在打篮球,立刻爱上了这项运动。于是,回家之后我就在家里找篮球,找了好久终于给翻出来了,我迫不及待地把爸爸叫了出去陪我打篮球。

 告诉你,我为了学会传球还付出了伤痛呢!有一次我在练球时,爸爸一个扣杀,正中我的肚子,“好痛啊!”我大叫起来,害得我痛了好久才爬起来呢!不过这也给了我一个教训:玩的时候也要小心点。

 由于现在我篮球越打越好,还加入了校篮球队呢,下次也来看看我的篮球技术吧!

打篮球400字作文5

 那是一个星期天,我和小宝靠近我家的一个篮球场去打篮球。那里的人很多,有的人在那里练习投篮技术、有的人则坐在空地上如饥似渴的补充体力。我和哥哥在一个人较少的地方打起了篮球。一开始我连胯下运篮都不会,所以显的很菜。他先让我练练运球,说是练基本功。我漫不径心的拍着蹦蹦跳跳的篮球,可是我的心却没有盯在运球上,只是在那里一边拍球一边看着那些大哥哥的运球和投篮。篮球在他们的手里仿佛有了生命,他们把篮球打的活灵活现。还有他们的投篮技术,“嗖”只见篮球像一根离弦的“飞箭”准确的投入了篮框内。再看看这个大哥哥,篮球原本是在他的右手蹦跳,对方球员刚跑过来球就被他从腰后运到了左手,然后就是疾奔上篮。

 小宝哥哥似乎发现了我,“怎么,很羡慕他们吧。你只要认真的练习球技,你也可以达到那种的境界。”“好吧,我会认真练习的!”我兴奋的说。

 只见蓝蓝的天空下,球场上是无数飞跃的激情。我相信,哪天我也可以把球打的这么好!加油!

打篮球400字作文6

 今日午时,爸爸说要教我打篮球。听到这个好消息,我欢呼着跳起来,立刻抱着球冲向总裁俱乐部篮球场。

 球场里空荡荡的,仅有保安一个人站在门口。看来很多人都回家过年了,因为那里平时是有很多人打篮球的。

 来到广阔篮球场,爸爸教了我一些基本知识,如:怎样带球?怎样抢球?怎样投球等等。我不住的点头,但心理已不耐烦。不一会儿,我迫不及待地把球抱过来,准备投篮。爸爸赶紧说,不行,要先练带球,也就是一边跑一边拍球。这是最基本的知识,因为打篮球是不能够把球抱在怀里的,而是要拍着球走或跑。明白了这些道理,我按照爸爸的要求:沿着三分线边跑边拍,嘿!拍得还不错,第一次跑了三分线的一半,第二次就能拍着球把三分线跑完了。怎样那么简单呀?真出乎意料!

 紧之后,我们开始练习投篮。首先爸爸做示范动作投了一次,我在旁边认真地看着,爸爸刚投完,我迅速地把球抢过来,往上一抛……唉!真可惜!没投中。又试了一次,有提高,但离篮框还远着呢!就这样我不停的练着。最终,我深深吸足一口气,使劲向上抛去,球竟然碰到篮板了!提高蛮大的。我相信只要坚持练下去,总有一天我会投中的。

 今日我玩得太高兴了,我喜欢打篮球!

打篮球400字作文7

 我是个运动迷,我喜欢的运动有足球、跳绳、跑步等。但令我最着迷的是篮球。

 每到中午午休时间,我就迫不及待地拿起篮球,疯狂地向篮球场跑去。到了篮球场时,我面对着篮筐投中了一个完美的三分球时,它发出那“啪”的一声,听着就让人高兴,因为只有投中空心球时,它才会发出那种声音。

 比赛开始时,裁判吹口哨的声音,是那么的清脆,那么的洪亮,好像是战场上号角齐鸣的声音,因此,我只要听到这种声音就会精神百倍。

 在我进攻时,队友们的欢呼声,好像是齐鸣的战鼓一样给我助威,每每这时,我就会有一种胜利的喜悦把一切的忧愁都忘到了九霄云外。

 有一句话说得好,“无兄弟,不篮球”,它的意思是队友之间一定要团结互助,要想让别人信任你,首先得信任他人,就算你是科比,也不能只靠你一个人赢得比赛。篮球本来就是一个团结互助的游戏,如果你不团结,你可能会输得很惨哦。所以,篮球是一种磨练你坚持不懈,永不放弃,团结互助的游戏,对你很有帮助,我也希望会有更多的人喜欢上篮球这个体育项目。哦,还有,它还可以锻炼身体,可以说是“一箭双雕”,“一举两得”。篮球可是一样非常好的运动呢!

 喜欢篮球这个体育项目的人,快点拉着你的小伙伴一起去试试吧!

打篮球400字作文8

 今天,我去篮球场打篮球。

 我走进篮球场,看见篮框下有许多人在打篮球。我找了一个地方,在正对篮框的下面投篮。由于我走得太近,大人们的球总是打在我的头上,有好几次差点把我砸哭了。一位穿着红背心的叔叔看见了,就对大人们说:"我们把这个位置让给他吧,让他安心地投篮。"说完,就走到隔壁篮框下去打篮球了,就只有我在那儿打篮球。我听着红背心叔叔的话,心想:这回我可以大胆地练习了,这位红背心叔叔真好!

 我站在篮框下努力地投着,可是怎么都投不进。红背心叔叔看见了,走过来,亲切地对我说:"你和篮框的距离太近了,你看我投篮。"说完,只见他右手放在篮球的下面,左手托住球,用力一蹬,"嗖",球进了,"好球"我不由地叫了一声,红背心叔叔笑了笑,对我说:"加油,我相信你一定能行。"说完,就去一旁打篮球了。我继续打篮球,按着红背心叔叔的方法打着,可是没到篮框球就掉了下来。红背心叔叔又看见了,耐心地对我说:"加把劲。"说完,就走了开去,我深深地吸了一口气,按照红背心叔叔的拿球方法,我用尽全身力气把球投向篮框,球进了,我高兴极了!

 每当我来到篮球场,都想见到这位叔叔,真想和他一起分享我成功的喜悦。

打篮球400字作文9

 8月10日 天气晴

 暑假到了,老爸给我布置一项重要的任务。每天陪我到二高操场打篮球。第一次,我的眼睛一动不动的盯着篮框,我奋力一跳,将球投了出去,只见篮球一下子打中黑框,反弹之后进了球。啊!球进了。我兴高采烈地跳了起来!第二次,我使了全身的力气,猛烈地投了出去,只可惜力气太大,球超出了黑框,猛地反弹了回来,这球高高地弹到了空中,像飞机坠落的样子,掉了下来。

 我连忙接住,愤怒地说:“我就不信投不进去!”我调整好角度,只使了一半力气,投了出去。这一球猛地打中黑框,进了球。我哈哈大笑:“我真是个天才,哈哈哈!”这时,老爸走了过来,说:“投得不错,现在你可用一只手投球吧。”我就像中了魔咒似地,不笑了。用一只手投球,怎么能中呢?我一只手托着球,使劲一投,啊!不会吧,连篮框都没碰到。看到老爸在一旁得意地笑。我火冒三丈,说;“有本事你来投投看。”只见爸爸一只手轻松地进了球。我好奇地问:“你是怎样投进的啊?”

 爸爸说:“只要右手托住球底,左手帮右手扶在球侧,然后右手一投,在投时左手立刻放掉。”我这才明白原来左手只是帮右手而已。我照着爸爸的方法,用力一投,啊!进了,我成功了。

 打篮球真让我开心!

打篮球400字作文10

 在体育的世界里,有许许多多令人向往的体育运动,如:举重,跳水,跳高等等。都是拥有着竞赛的乐趣,但是,我认为最有意思的体育运动就是打篮球了!也就是这项体育运动,让我热爱上了体育运动,也让我明白了运动是多么有趣。

 我喜欢篮球还有一段来历呢!

 “来一个妙传,快!投篮!耶!球进了”我“疯”了好一会儿。直为这球叫好。爷爷走了过来,说:"你也喜欢看NBA!“对啊,人家介绍的,我也只是才看不久啊!”爷爷说:“那你喜欢哪支球队呢?”“我喜欢热火队,詹姆斯和韦德和波什,他们一起合作真是太棒了,他们也是三大巨头啊!其中,詹姆斯的性格我很欣赏,裁判给了他黄牌(犯规了),但是他没有气愤,而是把怒火化为动力,到他进球的那一刻,他就是仅有双眼瞪着裁判叫裁判也没话说。”爷爷又说道:“好,既然你懂得了一些道理,那你就要学习人家。你也要付诸行动啊!”

 于是,我努力训练自己的球技,甚至,为了打篮球还被老师批评过。在现在我已进入校队,我想,我要在打好篮球的基础上也不能把学习给忘了啊!这要不就一举两得了吗!

 我喜欢打篮球!

打篮球400字作文11

 大家都应该知道篮球是个可以让个子长高的运动,还是一个锻炼身体的运动。我就是想成为一名篮球运动员,因此妈妈还给我报过一段时间篮球班。

 想起来第一次上课的时候我特别兴奋,想学高难度的动作,但是老师却教了最简单的动作。第二次难了一些,第三次更难了一些,就这样慢慢的越来越难了。几天过去了比较难得动作我有点跟不上了,但是我还是仍然坚持学着。有一天我问教练:“我啥时候才能和你一样厉害呀?”教练说:“你要不好好坚持就等到猴年马月吧!”我垂头丧气的走了。最后我坚持不住了因为压力太大我就放弃了。

 一天、两天、一个月过去了,我又喜欢上了篮球,每当我看到篮球时都想继续尝试尝试看看能否跟上进度。

 二年的时候,我并没有主动去报学校里的篮球队,因为我知道我根本选不上。而我的好朋友张博闻被选上了,因为他是全班最高的',也是全班最壮的,我和他比的话不到一秒钟就被比下去了。我另一个好朋友也叫张博文,他也是篮球队的但他早就停课了和我一样。但张博闻还是没有放弃也没有停课而是继续的坚持住,永远的坚持住。我的巴乌班和他的篮球队一样永远的坚持住。等到学校再让报名篮球队的时候我就要去报,如果选上了我也会跟学巴乌一样永远的坚持住。因为我喜欢篮球我的爱好是篮球跟巴乌。

打篮球400字作文12

 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……每当听到这首歌时,我便想起了童年的篮球生活。

 那天,我知道了这个学期将在每个星期五上两节篮球课时,心里甭提有多高兴了。想:阔别四年的老朋友,我马上要回来了。乖乖听我的话哟!

 盼了四天的体育课终于到了。我高兴的想:看我的神力无敌运球吧。我走进运球的队伍中,眼前的样子令我大开眼界,大家狼狈的拍打着球,球像一只小野兽,一点也不驯服,不是打头就是砸脚,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我随手拍着球运了一回,大家都赞不绝口。我高兴极了,这时一个球朝我撞来,我顺手将它打开,说:“我可不喜欢你撞我啊。”我的表现把大家都惊呆了。我又风光了一回。天底下没有常胜的将军。由于我身材矮小,力气时儿过猛,时儿过小,老是投不中引的大家发笑,这令我失落不已。

 可是,失落有什么用呢?我选择了决不向困难说放弃。自此以后,我每个星期六都要到楼下球场上拍一个小时的球,为了让力气大点,晚上还要在床上做十分钟运动,终于,功夫不负不负有心人。我的投篮技术越来越棒了,从一节课投一个,到一节课投十三个,从十分钟投一个到十分钟投四个。虽然,也有过几次失误,比如说:力气没把握好,球飞过了篮筐;力道没运好,球升到半空中变垂直下降。虽然我受了很多挫折,但我仍不放弃,最终尝到了先苦后甜的滋味。

 红棕色的篮球,拍出了我的欢笑,拍出了我美好的回忆,更拍出了我绚丽的童年。

打篮球400字作文13

 前几天,我爸爸给我买了一个篮球,我高兴得一蹦三尺高。迫不及待的约好明天早上去二区灯光球场打篮球。

 第二天,我早早地起了床,把爸爸从睡梦中叫醒,吃完早点,穿好运动服,一溜烟地跑到球场,路上我一边跑一边想,不就是投篮嘛,有什么大不了的,肯定是小菜一碟!

 等我到了篮球场,我已累得气喘吁吁,再一看,“天哪!篮球筐怎样那么高!”这可跟我想的不一样,我拿起球,使出全身的力气往空中扔,结果连筐都没有碰到,我有点不服气,不停地将球投向篮球筐,功夫不负有心有,我最终投进一个,我兴奋极了。这时爸爸走过来对我说:“篮球不能这样投,要站在圈外,拍几下,然后双手托起球,靠手腕的力量加上前臂的运动将球以抛物线投上去。”听了爸爸的话,我照爸爸的要求开始练习起来,我一边小跑步,一边拍球向前,感觉能够了便纵身向上一跳,球“唆”地从我手中抛了出去,啊!球进了,我双练了几次,连续投进了好几个,在爸爸的指导下,我还学会了“三步上篮”呢!

 经过这次打篮球让我长了不少见识,今后无论做任何事情,都要不怕苦、不怕累,刻苦努力,持之以恒。

打篮球400字作文14

 寒假,我在篮球场打篮球。突然,来了几个小朋友要和我挑战。

 双方开始跳球了,我的心很激动。我的朋友跳球,一瞬间,球被抛上去了,球又很快被对方抢到了。可惜,他投篮的时候没投进。后来,我和我的朋友与对方抢篮板。我抢到球了,正准备出三分时,对方两个人夹攻我一个。后来,他们不小心打了我的手,对方终于犯规了。要罚球了,我朋友开始罚球了,投了两个球都没进。后来,对方换人了,换了个暴力队员。我投球的时候,好险我的队友防住了对方的暴力队员,我投进球了,是两分,现在的比分是二比零,真爽。

 该我发球了,我传给了我的队友。我队友正准备投三分的时候,对方的人抢我队友的球。后来,他传给了我,对方又跑去我那边抢我的球。我再传给队友。队友马上投了三分。终于得了五分。现在我队友要发球了,我得做好准备。他传球了,球被对方给抢到了。他很快跑去投篮。他投进了,一个一分。后来该他们发球了,他们发球的时候。我们没接到。后来,我的队友去抢对方的球。抢到了!他连忙把球传给我。我接到后马上投篮,又投进了一个两分。该我们发球了,我传给了队友,然后我的队友和对方跳起来抢球。对方抢到了,对方投篮了,他投篮百发百中,进了个三分。

 对方要回家了,我们今天终于赢了。以前我和他们打篮球,我赢了一次,他们赢了一次。加上今天我们赢的,我们已经赢了两局。最后,我也高高兴兴地回家了。

打篮球400字作文15

 暑假里,我报了一个篮球培训班。今天,期盼已久的课程正式开始了,来到体育场馆,我已经跃跃欲试了。

 老师先让我们做热身运动。热身结束,我们每个学员一人一个篮球,正式开始今天的训练。老师让我们原地运球,身体半蹲,眼睛目视前方,右手拍球。我想,这还不简单啊?便开始练习了。由于眼睛要看前方不能看球,没拍几个,球就像个调皮的孩子般往外窜,一没控制好,就被这顽皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球捡回来继续练,拍着拍着,球在我脚上狠狠地砸了一下,疼得我摸着脚直吸气。原来,原地运球不是一上来就会的。这时,看到其他学员都在专心地运球,我也沉下气,用心练习,经过一段时间的练习,球开始听话了。

 接下来,老师教我们定点投篮——膝盖稍稍弯曲,双手捧球,眼睛盯着前面的篮筐,脚要用力一蹬,双手要把球投向篮筐。记住老师教的要领,我开始练习了,我把球往前一抛,刚开始投不进,不是偏左了,就是偏右了,在老师地指导和不断的练习下,终于能进球了。

 老师要加大难度了,两个动作连起来,先运球,然后跑到接近篮筐的时候投篮。我们依次排队开始,动作都很利落,但唯一的缺点是不太能投进,老师说要控制好力度,慢慢地,我也能进球了,很开心!

 打篮球不仅能锻炼身体,而且还能明白一个道理:学习任何东西都要坚持不懈,不能半途而废。

一场精彩的篮球比赛

一场精彩的篮球比赛1

又到了星期天,我去上篮球课,终于可以好好运动一下了!教练讲完一些基础知识后,让我们打比赛。

赛前分组,我和李泽昊一组,李正阳、于雷、王义一组。

第一局,李泽昊发球。我站在中场接球,于雷、王义来防我。我大声喊道:“李泽昊,站篮下!”这时,我趁着王义不注意,将球运到王义那里,从他裆下穿过,并接到球投篮,进了!1∶0!

第二局,我发球传给李泽昊,他迅速跑到篮下,投篮。只听“啪”的一声,他被盖帽了!别以为你会盖帽,我也会!不一会儿,王义投篮时被我盖帽了。我拿球传给李泽昊,投了个3分球!2∶0!

第三局还是我发球。我将球传给李泽昊,站在三分线外,李泽昊又传给我球。我是“浪头王”,站在三分线外一投,一个标准的“三不沾”出世了。同学们哈哈大笑,我也笑了。“中场休息。”教练边笑边喊。

休息之后,我接过球,站在三分线外一投,3分球!3∶0!

第四局,对方整体气势不如之前了。我断了球,三步上篮,进了!4∶0!我们赢了!

通过这场比赛我明白了,打篮球最重要的是“狭路相逢勇者胜”。在比赛场上,不仅要在气势上把对方压,还要有过硬的技术功底,这样才能打好比赛。

一场精彩的篮球比赛2

今天的体育课上,我们班进行了一场精彩的篮球比赛,上场打比赛的同学一个个精神抖擞,个个摩拳擦掌,准备痛痛快快地打一场。我们啦啦队已经摆好了阵势在一边加油助威。

只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的刘鑫诺纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在郑宇航的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑到篮底下一跃,投进了!我们同学们立刻欢呼起来。

裴博文漂亮的把球往自己队这边一打,阎致嘉接到球就往对方的篮下跑。正好篮下没人,投球!哎呀,可惜没有投中。乘球要落下来时,刘鑫诺夺过了球,圈外投球,进了一个3分球。陈星翰见球掉了下来,猛地夺过了球,这时,冯楷文的过来抢球,把陈星翰扑倒在地,按住他使劲儿抢球。可是,他地抱着篮球不放。“嘟——”,裁判吹哨了,判了冯楷文犯规。陈星翰忍着疼痛来到篮下,为我们班拿下了一分?

这时到陈星翰发球,其他球员似乎也发了狠,不停地围攻陈星翰队的队员,个个都准备来抢球。突然,一个不留心,球便被刘嘉耀夺了去投中了。其他球员也显得不甘示弱,这时一个球传到李锴睿手中,只见他周围被其他球员堆满,只见他灵机一动,做了个投球跳跃的动作,一下“骗过”了那些球员,一个箭步带球冲上去,来了一个漂亮的灌篮。顿时,我们同学们又沸腾起来。经过十几分钟的奋力拼搏,我们班的两组队员以19对15结束了这次比赛。

这真是一场精彩的篮球比赛。

一场精彩的篮球比赛3

星期一,我们班和四(7)班进行了一场精彩的篮球赛。

赛场上,我们班上的运动员身穿**运动服,称为黄队。四(7)班身穿红色运动服,称为红队。运动员们个个精神抖擞。

“嘘—”裁判的哨声响了起来,那个篮球一下子就被当成“国宝”似的,你争我抢,各不相让。终于,我班的张涛抢到了篮球,只见他左躲右闪的,连续过了对方的几名球员,往篮板哪儿飞奔过去,纵身一跃,篮球利落的进了篮筐。“耶!球进了!”我班的啦啦队顿时欢呼起来。我们的欢呼声刚落,篮球就在对方球员的传递下很快的到了对方篮板的下面,对方的9号球员迅速的做好投篮的姿势。看到这一切,我班的熊家祺像离弦的箭一般跑过去,就在这时,红队投球了!那时我们屏住呼吸,只听见“啪!”一声,原来,球打在了篮板玻璃上,弹向空中,在这千钧一发的时刻,我队的熊家祺就像一只轻快的飞燕一样腾起摘下了篮球,往我方的球筐那边奔去。“耶!又进了!又进了!”拉拉队员们又欢呼起来、跳跃起来……

“嘘—”裁判的哨声又响了,我们班以10比2的比分战胜了四(7)班,获得了第三名。……

今天这场比赛真是惊心动魄啊!令我终身难忘。

一场精彩的篮球比赛4

今天,万里无云,我们在第一节课打了一场篮球比赛。因为在几周前就已经说要举行篮球比赛,所以,今天的篮球比赛我们盼望已久。我们是“山东高速对”,对方是“雄鹰队”,两方队长为什么要起这么霸气的名字呢?因为他们都希望自己的球队夺得第一。

“嘟……”裁判的哨声响起,只见崔梓瑞把球一夺,像龙卷风般飞了过去,一个反手,球进了!崔梓瑞为我们队赢得了场上第一个两分。此后,我们在比赛场地上你来我往。

下半场,我们已经以较大优势领先,目前比分18比4,我下场了,我看着激动人心的比赛,想了想我们的`战斗,在换人时和崔梓瑞说:“领先,就要保持。”崔梓瑞跟大伙说:“我们人盯人,有机会一定要上篮。”队员们轮番进攻,看球飞上篮框,哦,原来是王子睿进的球,他给我们“山东高速队”又得了两分,现在比分变成了20比4,看“雄鹰队”还有希望反超吗?让我们来看看,崔梓瑞下场了,我们三个人一起看比赛,球又落到了王子睿手里,球进了,看一下比赛时间,比赛已到尾声了,王子睿又进一球,最终比分定格在24比4,裁判老师吹哨,“嘟……”比赛结束,我们每一个人都十分兴奋。

真是一场精彩的篮球比赛,它使我懂得了要有团队精神,这样才可以赢得比赛。

一场精彩的篮球比赛5

在孩子们的眼里,这个无人的篮球场就是一个让他们大展身手的“舞台”。几个爱好篮球的小男孩约定好下午放学后来一场精彩无比的篮球赛。

这不,下课铃一响,他们就站起身来,拿起书包,冲出了教室,来到这个篮球场,严阵以待。篮球赛开始了,他们的比赛吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。

瞧,那个留着碎发,有着一头黑发的前锋,他带着篮球,带球技术非常娴熟,一个横空跳跃,灌篮,那球进了,大家都欢呼、喝彩、鼓掌着。

篮球员和现场的观众一样,都屏住了呼吸,紧紧盯着双方的每一举每一动。那个抱着小弟弟的男孩可能是经过一番激烈的争夺,才抢到一个看篮球赛的好位置。只见他一副恨铁不成钢的样子,大概是他支持的球队输了一局吧。他紧紧抱着怀中的小弟弟,他恨自己不能亲自参加这样激烈的球赛。那个小弟弟一脸茫然,嘴巴微微张着,一脸惊讶,大概是我们班的女球员——王瑶,在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去,投中了一个又一个,使整支球队更有信心。休息时,还是大家的开心果。在场上,她如剑似的跑去,趁别人不注意时,夺走了球。在中场休息时,她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊!

本届班级篮球赛,收获了许多,如:打篮球的方法,技巧等还有一个最重要的:友谊

一场精彩的篮球比赛6

星期六上午,我们篮球小组展开了一场精彩的篮球比赛。

我们的规矩是三局两胜,第一局,我们先开球,只见我队的一名队员一计长传,球在空中划过一道完美的弧线,稳稳当当地落到了我的手里,我连忙飞奔到蓝下,正欲投球,却被对手一掌抢断!我又急又气,把他逼到一个角落里,施展出我的秘笈——狮吼功!我大叫一声,他被吓得不知所措,我趁这个机会抢过他手里的球,一个三步上篮,球便落到了篮筐里,场上比分为1:0。

第二局,他们先开球。只见他们配合得当,摆成三角阵形,传来传去,却没有丝毫紊乱。我们看得眼花缭乱,正不知如何是好。他们队突然一记三分球,“咔——磞”球卡在了篮筐上。我们队费了好大力气才将球弄下来,他们却坐山观虎斗,一见球下来,马上凌空抢断,再连接一个超准的投球,场上比分1:1。

第三局,我们先开球。因为这是最后一次,所以我特别认真。我一个虚晃,再一个传球,传给我一个队友。那个队友接到球后,马上投篮,不料被他们打断,他们也投球,不料也被我们打断,双方正要陷入持久战时,我悄悄地潜进去,趁他们不备,一下抢断!再一个投篮,球进了!我将场上比分锁定为2:1,我们胜利了!

这真是一场精彩的篮球比赛啊!

一场精彩的篮球比赛7

今天是个阳光明媚的日子。我们期待了很久的篮球赛,终于拉开了帷幕,两支球队各就各位严阵以待,比赛还没开始,拉拉队加油声已经此起彼伏。

“嘟——”一声清脆响亮的哨声飞入了我的耳朵,两队的队员好像眼里都有橙红色的火光,仿佛等会儿就把身上所有的力量都释放出来。裁判发球了,首先崔梓瑞一个断球就把球拿下来,那速度真是惊人啊,他就像一匹飞马一样,运着球跑到了篮筐下,双腿一弯儿就跳了起来,球进啦!他为他的“山东高速”队赢下了两分。拉拉队发出了欢呼的声音,就在这时施喻潇从沉浸在喜悦中的崔梓瑞手中一把夺过了球,他一个灵活的转身,球从它的指间飞了过去,划过了一条美丽的弧线,球钻进了篮筐,我是雄鹰队拉拉队的,我们拉拉队的人已经都高兴地跳起来了,从远处看好像是大集市似的。

比赛正在进行,突然听到了一声尖叫“进了”哦,原来是我方的队员刘凯铭控制不住自己的心情了,喊出来了,那可是好不容易打进的球啊!比赛已慢慢接近尾声了,大比分终于出来了24:4,崔梓瑞带领的山东高速队猛超了我们雄鹰队,虽然我们得的分不多,但是却包含着我们雄鹰队团结协作的精神。

场上的奔跑;欢呼的拉拉队;严肃的裁判;球架上的篮球;移动的影子;……这都是我们美丽的,可爱的,多姿多彩的童年。

一场精彩的篮球比赛8

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断,周围人山人海,到底是什么吸引了同学们的注意呢?原来是一场激烈的篮球比赛刚刚开始,是我们四班和六班的比赛,到底谁会赢得比赛呢?让我们拭目以待吧。

比赛开始了,我们四班先抢到了球,但是六班有好几个动作迅速的同学一伸手就把球抢了过去,对方球员大步流星地飞奔到篮球架下,就要投篮啦,我一心急,马上伸手一盖,把球拍出了场外,围观的同学笑得合不拢嘴。轮到对方发球了,他们把球扔给了一个又高又壮的球员,我心想:完了!这下球保不住了。可是让我们万万没有想到的是:他居然跑到我们的篮底,给我们班投了一个乌龙球!这个意外的惊喜让我们全班同学立即欢呼雀跃起来,真是“与其锦上添花,不如雪中送炭”,这一球令我们班士气大振,可是对手却垂头丧气。

比赛继续,只见我们班乐楷超同学在对手的包围下左躲右闪,冲出重重包围,投了一个“空心球”。全班同学拍手叫好,在我拼命地抢夺和他互相配合下,他又投进了3个球。

瞧,我们班的“篮球王子”又抢到了对方的球,可是对方哪里肯善罢甘休,他们赶紧围过去抢,只见我们的“王子”把球向上一扔,我们都以为他是害怕了随手乱扔,谁知他灵活地绕过对方球员,又接住了球。耶!球又回到了我们手里!同学们发出一阵阵惊呼声,等到对方回过神的时候,我们的“篮球王子”早就把球投进篮筐了。

这场篮球比赛我们班以24:0的大比分赢得了胜利,真是一场精彩的篮球比赛。

一场精彩的篮球比赛9

万里无云,我们在第一节课打了一场。因为在几周前就已经说要举行篮球比赛,所以,今天的篮球比赛我们盼望已久。我们是山东高速对,对方是雄鹰队,两方队长为什么要起这么霸气的名字呢?因为他们都自己的球队夺得第一。

嘟裁判的哨声响起,只见崔梓瑞把球一夺,像龙卷风般飞了过去,一个反手,球进了!崔梓瑞为我们队赢得了场上第一个两分。此后,我们在比赛场地上你来我往。

下半场,我们已经以较大优势领先,目前比分18比4,我下场了,我看着激动人心的比赛,想了想我们的战斗,在换人时和崔梓瑞说:领先,就要保持。崔梓瑞跟大伙说:我们人盯人,有一定要上篮。队员们轮番进攻,看球飞上篮框,哦,原来是王子睿进的球,他给我们山东高速队又得了两分,现在比分变成了20比4,看雄鹰队还有希望反超吗?让我们来看看,崔梓瑞下场了,我们三个人一起看比赛,球又落到了王子睿手里,球进了,看一下比赛,比赛已到尾声了,王子睿又进一球,最终比分定格在24比4,裁判吹哨,嘟比赛结束,我们每都十分兴奋。

真是一场的篮球比赛,它使我懂得了要有团队精神,这样才可以赢得比赛。

一场精彩的篮球比赛10

今天我和老爸去学校打篮球。练习完基本功和动作后,我们决定进行一场篮球比赛。比赛开始前,我们先制定好规则:一个球一分,谁先到五分谁获胜。

比赛开始了!老爸先发球。他一路势如破竹,到了篮底,准备投篮。我可不干了,急忙跑到他面前,拦住去路。老爸也不是吃素的!一个假动作,从我的侧边过去了。等我反应过来,已经来不及了。他抬肘,压腕,把球投了出去。球在空中划了一道优美的弧线,不偏不倚地进了篮筐。一上来就被来了个“下马威”,真倒霉!

轮到我发球了,我也不甘示弱。一路上冲锋陷阵,用自己擅长的技术躲过了老爸的防御,来到了正对篮筐的位置,可是投了好几个球都没进,怎么回事啊?怎么球在老爸手里就像一个温顺听话的小狗,而在我手里却像一个顽皮淘气的小孩。姜果然还是老的辣啊!

又经过了几次激烈的战斗,现在的比分是4:4平,只剩下最后也是最关键的一个球,我的心已经提到了嗓子眼,就像十五个吊桶打水——七上八下的。

比赛进行到了白热化阶段,最后一个球开始了!我已经筋疲力尽了,我在心里暗暗鼓劲:坚持就是胜利!我把球运出了三分线,老爸在后面紧追不舍,我仿佛脑袋后面长了一双眼睛,灵巧的来了个转身过人,又来了个三步上篮,只见球在空中转了四五个圈,才乖乖进了篮筐。“嘢,赢了!”我不禁发出了欢呼。

通过这次比赛,我不仅收获了开心,还收获了知识,要多多练习,吸收成功的经验和失败的教训,才能获胜。

一场精彩的篮球比赛11

今天是星期三,伴随着冬日的寒冷,湛蓝的天空阳光明媚,万里无云,我们班举行了一场精彩的篮球比赛,让大家特别的开心。

首先我们分成了两个队,分别是“山东高速队”和“雄鹰队”,双方的队长各是崔梓瑞和施喻潇。我们剩下的同学组成了两队啦啦队为参赛队伍加油助威,我被分在了雄鹰队,我们还成立了组委会帮助记分。随着一声哨响,期待已久的篮球比赛开始了,裁判一发球,双方激烈的争抢起来,崔梓瑞敏捷的截过球,飞快地带球奔跑,一个跨步投篮,球进了!山东高速队的啦啦队一片欢呼声,大家都高兴的手舞足蹈,而我们队的心情却一落千丈,经过半场的拼抢,我们以2比14落败。下半场我们队重整旗鼓,队长施喻潇拼力护住球,飞快地奔跑,传球投篮,顽强抵抗,但因为实力悬殊,最终我们还是以4比24输掉了比赛。虽然输的队心情有一点沮丧,但大家都拼尽了全力,个个都汗流浃背,大汗淋漓,比赛结束后大家依然沉浸在精彩的比赛中,热闹的谈论,热情的祝贺,还在操场上合影拍照。

我们在这场比赛中学到了拼搏,学到了坚持,学到了团队合作,这真是一场既精彩又有意义的篮球比赛!

一场精彩的篮球比赛12

一场精彩的足球赛 在学校门口有一块空地,是孩子们的“足球场”他们放学以后经常来这里踢足球。过路的行人也被孩子们精彩的球赛吸引,坐在场边津津有味地看起来。 最引人注目的就是那个守门员了,他的眼睛眨也不眨地看着前方,他的手上带着皮手套,膝盖被磕破了也不在意。他的身后站着一个小男孩,好像是候补,他想着快点轮到他上场,好让他大显身手,扑住几个球。 守门员和观众都看着对方和自己的球队正拼个你我活。坐在第一位的是一个高个子的先生他穿着西装和擦得发亮的皮鞋,脸上的表情既激动又兴奋,好,进了球。他旁边坐着一位戴帽子的小男孩,他显得非常紧张,可能是比赛太过激烈了。那个抱着洋娃娃的女孩,她和别人不太一样,好像谁胜谁负和她没什么关系。那个戴红帽子的女孩生怕别人挡住她,就往外探着身子,好像不愿意错过一分一秒似的。坐在她身边的那位带红领巾的男孩把脖子伸得直直的。她旁边扎蝴蝶结的女孩索性站起来。 不知是谁家的小狗,好像对比赛没什么兴趣,正在旁边呼呼大睡。 这些孩子们的球赛踢得太精彩了,怪不得多数人的脸上显得那么兴奋。

一场精彩的篮球比赛13

今天,我们班要和五年级三班打一场篮球友谊赛,大家高兴地来到了操场上。

我们首先出场的五名队员有:杜修江、郝一鸣、贾政雨、郭一凡和我。

“嘟!”一声哨响,比赛开始了,场面顿时热闹起来。郭一凡猛地一跳,就把球抢到了手,又快速地传给了杜修江。对方球员连忙上前抢球,没想到杜修江躲开了拦截的球员,一个漂亮的三步上篮,漂亮!球进了!场外响起热烈的掌声。

五年级三班取得了发球权,他们把球传给了他们班的李翔宇,李翔宇快速运球,到了篮板底下,正要投篮,我猛地一跳,来了一个漂亮的盖帽,球被我方贾政雨抢到了!只见贾政雨像一只猛虎,连蹦带跳,左躲右闪,眨眼间就到了篮下,正要投篮,对方队员想来盖帽,他迅速传给了早已在一旁等待的郝一鸣。对方球员还没反应过来,郝一鸣一个跳投,球又进了!我方拉拉队又是鼓励又是喝彩,队员们更有劲儿了。这时,对方的拉拉队也大声地喊起来:“五年级三班!加油!五年级三班!加油!”对方的队员也渐渐进入了状态,打了一波6比0的小高潮后,我方才稳住了阵脚。就这样,双方队员你抢我夺,比分交替上升,场面越来越激烈。“嘟!”一声哨响,比赛结束了,我方12比8领先对方四分,我方赢了。

这让我明白了,只要坚持就能胜利。

一场精彩的篮球比赛14

这天下午,我们四班和三班在操场上的篮球场,进行了一场激烈的正面交火——篮球比赛。

比赛开始了,体育老师将球向空中抛去,我们班传球王张一钱,如离了弦的箭一样飞出去,三班的选手都还没有看见,球就在我们手中了,敌方啦啦队见情况不妙,大喊:“三班加油,三班必赢!”我们的啦啦队也不甘示弱,连声大喊:“四班最强,四班无敌!”回到赛场上,敌方肖方成趁张一钱不注意把球抢了过来,迅速跑到我们篮球架下,他环顾四周,发现四周都没有队友,在这种情况,他想直接投,不过被我方盖帽之王于佳豪把球截了下来,球又回到我方手中。于家豪把球传给了三分王,只看他站在三分线上,表情凝住,双腿下蹲,手向后仰,他腾空一跃,在进球时,球被敌方元加强蹭了一下,没有进篮。于是,我以豹子一般的速度冲过去,用右手接住球,用手边拍边跑到篮球架下,心想:一定可以进。我用右手拿着球,向下抬,用力向上一扔,球如我所愿进了。我们双方满头大汗,随着哨响“哔——哔——”比赛结束了,热情的啦啦队给我们拿毛巾、矿泉水,班主任脸上也笑开了花,我们以2:0赢得了胜利。

这件事让我明白,团结就是胜利,只有相互配合,才会胜利。

一场精彩的篮球比赛15

“博才,加油!博才,加油!”一阵阵急促有力的呐喊胜在校园上空回荡,长沙市第四届“电信杯”篮球赛正在我校激烈的进行着。参赛的两支队伍是高新博才学校和大同小学。他们是实力雄厚、球艺精湛的球队,一队穿红,一队穿白,分外引人注目。

上半场比赛以12平结束了,休息片刻,双方队员在掌声中又上场了。他们各就各位,争球的两名队员,两腿分开,曲膝下蹲,双手后摆,两双圆圆的大眼睛紧紧的盯着裁判手中托起的球。只见裁判“嘟——”的一声哨响,比赛开始了,裁判把球向空中抛去。首先被博才队的粟日拿到球,很快的闪过一个人,然后迅速的传给队友胡旭文。胡旭文来了个跳投,球碰在篮筐上了一个圈又出来了。这时,在篮下的郑兴忽然飞身跳起,一个漂亮的补篮,球擦框而进。“进了!进了!”“补得真棒!”同学们都高兴地拍手叫好,场下响起了雷鸣般的掌声。但大同小学的运动员也不甘示弱。只见小个子14号运球,以迅雷不及掩耳之势,单枪匹马直插篮下,突然一个急停投篮,反应机灵的胡旭文举起右手想拍苍蝇似的盖住了球,并立刻来了个长传,右前锋栗日接球后,一个假动作闪过对方,运球突破三步上篮。“真漂亮,又得分了!”同学们高兴得有的有节奏的的拍手,有的高举着加油牌,还有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高,喊了一声正在我们高兴的时侯,大同小学的教练请求暂停。随后,他们改变战术,已1。74米高的高大中锋为主,攻打内线。他们连连得到球后,身上篮,单手补篮……不一会又把比分追上来了,而且还超过我对4分,顿时,场下鸦雀无声,同学们一个个都瞪大眼睛,伸长脖子。我也屏息凝视,生怕我校队落后。因为这是争夺长沙市四运会少年男篮冠军的决赛啊。这时候,我校代表队也来了个暂停,针对实际,改变打法,夹击中锋,断球很成功,很快挟制了对方的进攻,并打了几个快攻把追了回来。两队的比分交替上升,最后,我队以艰难取胜。

“奥,我们终于胜利了!胜利了!”这是整个球场沸腾了,掌声、欢呼声组成了一支动听的交响曲,久久的萦绕着校园。

我是个女生 ,,我想知道一下有关篮球的一些知识

NBA的球场尺寸是长94英尺(28.65米),宽50英尺(15.24米)。球场的丈量是从界线的内沿量起,线宽为2英尺(5.08厘米)。球场两端标有长方形的罚球区,长19英尺(5.79米),宽16英尺(4.88米)。球场两端标有3分投篮线,划法是:从底线引出两条平行于边线的线,各距边线3英尺(0.91米),与以球篮中心点为圆心、以23英尺9英寸(7.24米)为半径的圆弧相交。WNBA的圆弧半径为19英尺9英寸(6.02米)。圆圈的半径是6英尺(1.83米)。中圈内圆圈的半径是2英尺(0.61米),一条中线横贯其中。另有4条垂直于边线宽2英寸(5.08厘米)的标志线,各距底线28英尺(8.53米)向场内延伸3英尺(0.91米)。(位置区和中立区域以及一些短标志线略。)2.比赛时间每场比赛分两个半时共4节,每节12分钟。加时赛为5分钟。在第一节和第二节、第三节和第四节之间休息130秒。两半时之间休息15分钟。在第4节和加时赛之间和任何加时赛之间休息100秒。在第一节、第二节和第三节的最后一分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。在第四节和加时赛的最后两分钟期间,投篮成功后应停止比赛计时钟。3.球队比赛时,每队由5名队员组成,场上队员不得少于5名。如果队员第六次侵人犯规,而且该队已无有资格的替补队员,该队员应留在场上,并应登记一次侵人犯规和全队犯规;还要判罚该队一次技术犯规。所有后来发生的侵人犯规(包括进攻犯规),应照此处理。如果只有5名合格的队员,其中一名队员受伤必须离场或被驱逐,他应由最后一名因6次侵人犯规而被取消比赛资格的队员来替换。每一次需要替换受伤或被驱逐的队员时,均应照此倒转的顺序处理。任一被取消比赛资格的队员再进入比赛,应判罚一次技术犯规。4.比赛开始第一节比赛和加时赛应以在中自跳球开始。第二节和第三节比赛应由第一节比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。第四节比赛应由第一节比赛开球后获得球权的队在端线掷界外球开始。5.球、活球、压力球当出现下列情况时球成球:争球;球停留在球篮上或卡在篮圈与篮板之间;任一节时间终了;技术犯规的罚球;侵人犯规(拳击犯规、非赛犯规);多次罚球中的第一次罚球;场上违例(带球走,3秒,10秒,24秒等);打架犯规;疏漏的鸣哨;投篮或罚球成功后;在队员占有界外之前。下列情况球成活球:在任何跳球中,裁判员抛球时;掷界外球队员可处理球时;罚球队员可处理球时。下列情况球成活力球:球被一名跳球队员合法拍着时;球离开掷界外球队员的手时;球离开罚球队员的手时。6.替换替补队员应向记录员报告他和被替换队员的姓名和号码,并置身于记录台前的替换区内。如不向记录员报告,则罚款25美元。记录员应在球成球时就鸣哨宣告替换(投篮成功后除外),替补队员需经裁判员招手才能进人比赛。替换被取消比赛资格的队员的时间为30秒钟。在多次罚球的第一次罚球后,不论罚中与否,允许替补队员进入比赛。替补队员不得替换罚球人员或跳球队员,除非受伤队员要求替换,这时应由对方教练员在罚(跳)球一方的球队席上挑选替补队员。受伤队员不能再上场比赛。替补队员一旦进入比赛就得留在场上,直到下一个球时才允许替换。如果是以不符合体育道德的行为造成队员受伤,而且不能执行罚球,他的教练员可指定该队任一合格的队员来执行罚球。受伤队员也可再上场比赛。7.暂停(l)20秒暂停每队每半时有权请求一次20秒暂停。每场比赛(包括加时赛)共可请求两次20秒暂停。队员请求20秒暂停,只有当球成球或该队控制球时才给予。队员要喊出:“20秒暂停”。在20秒暂停期间,球队只可替换一名队员。如果请求暂停的队替换一名队员,对方队也可替换一名队员。如果在半时(包括加时赛)中请求第二次20秒暂停,应予允许,但要登记一次常规暂停。如果20秒结束时比赛不能继续进行,也应登记一次常规暂停。(2)常规暂停(100秒)每队有权请求7次要登记的常规暂停。限定每队在第四节中不得超过4次暂停;在第四节的最后两分钟内不得超过3次暂停。在加时赛内,允许每队3次暂停。队员请求100秒暂停,只有当球成球或该队控制球时才给予。队员要喊出:“暂停”。每节比赛必须有两次暂停。如果每节比赛剩下6分59秒时没有任一队叫暂停,记录员应在第一次球时采取强制暂停,这一暂停登记在主队名下。在每节比赛剩下2分59秒时没有任一队叫第二次暂停,记录员应在第一次球时采取强制暂停,这一暂停登记在该节先前没有登记的队的名下。允许有追加的暂停,但要判罚一次技术犯规。主教练员可以在比赛中止时,请求20秒或100秒暂停。8.24秒钟规则当某队在比赛中获得新的球权时,或在掷球入界中当球在场上被队员合法触及时,24秒钟计时器将开动。拥有球权的队必须在获得球后的24秒钟内投篮。完成投篮的条件是:(1)在24秒钟结束之前,球必须离开队员的手;(2)球离开队员的手后,球必须与篮自接触。如果在24秒钟内球未接触篮圈,为24秒钟违例。(二)违例及其罚则1.3秒钟规则某队控制球,该队队员不得在罚球区停留超过3秒钟。某队在前场控制球,开始计算3秒钟。罚则:失去球。将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球。2.肘的摆动不允许队员过分地或有力地摆动肘部(无接触)。当一名防守队员在附近,并且进攻队员持有球,此即为违例。罚则:失去球。将球判给对方在靠近违例地点的边线掷界外球。3.非法协助得分队员不得使用篮圈或篮板来吊起、支撑或提高自己,以有助于投篮得分。队员不得协助同伴在投篮时增加高度。罚则:失去球。将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球。4.孤立如果进攻队在圈顶外或无球一侧放置3名或3名以上的队员,应宣判违例。罚则:失去球。将球判给对方在圈顶延伸部分的边线掷界外球。5.界外的进攻掩护进攻队员不得为了建立掩护而离开前场端线处的地面区域。罚则:失去球。将球判给对方在罚球线延长部分的边线掷界外球。6.粘性物质队员不得使用粘性物质或任何类似的物质。罚则:第一次违例,罚款25美元。再发生违例罚款加倍。(三)犯规及其罚则1.技术犯规对场上或球队席上的球队成员的没有体育道德的行为或违例的处罚,是技术犯规。在球成活球前,与对方队员发生非法的接触,也可判为技术犯规。(1)没有体育道德的行为对任何队员、教练员或训练员的没有体育道德的行为最多可判罚两次技术犯规。任何违犯者只要有一次没有体育道德的行为,就可被驱逐;有两次没有体育道德的行为必须被驱逐。没有体育道德的行为如:与裁判员讲话无礼貌;以身体接触裁判员;对宣判公开表示不满;使用亵读的言语;未经裁判员允许教练员进人场地;故意伸肘或试图动手脚但未包含接触。还有一些技术犯规不是由不符合体育道德的行为造成的,如:延误比赛;球队席区域的违例;球成活力球时场上队员不足或多于5名;进攻队员故意地吊在篮圈或篮板上等等。在球期间发生非法接触,如果在性质上被认为是不符合体育道德的,可判为一次技术犯规;如果接触是不必要的和过分的,可判为恶意犯规。(2)打架犯规比赛中或球期间,队员、教练员或训练员打架,要登记技术犯规,不判给罚球,参加打架的人员应立即被驱逐。另根据情况判打架人员不超过20000美元的罚款和停赛。NBA比赛中,对犯规的判罚是较为严厉的。如队员、教练员或训练员出现下列情况即可被驱逐:接触肩的水平或以下部位的肘部犯规;没有体育道德行为的技术犯规;以不必要的或过分的接触造成的恶意犯规。队员、教练员或训练员出现下列行为则必须被驱逐:拳击犯规;打架犯规;接触肩的水平以上部位的肘部犯规;试图挥拳虽无接触;不是比赛的延续动作而是故意地进人看台。为了惩罚和制止犯规,NBA规则中还列有罚款的规定,如:裁判员认为队员是故意地吊在球篮上,应判一次技术犯规和罚款100美元;第一次因不符合体育道德的行为判罚技术犯规的罚款100美元,第二次犯规加罚150美元等等。2.侵人犯规在球成活球后,与对方队员发生非法的身体接触,是侵人犯规。队员不准拉、推、撞对方队员;也不准靠伸展臂、腿、膝或弯曲身体成不正常姿势以阻碍对方队员行进。违反规定,将判为侵人犯规并按相关的罚则处理。(1)双方犯规双方犯规是指两名非同队的队员大约同时互相发生侵人犯规或技术犯规的情况。罚则:不管是侵人犯规或是技术犯规都不判给罚球,只给队员登记犯规,不登记全队犯规。如果宣判双方犯规或打架犯规时某队拥有球权,应保留球权,在靠近比赛中断地点的边线掷界外球继续比赛。如果宣判双方犯规或打架犯规时双方球队都未拥有球权,或投篮未成功球在空中,应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。如果投篮成功,得分有效,在底线掷界外球继续比赛。如果双方犯规是作为裁判员意见不同的结果,不计得分,应由任何两个非同队的队员在中圈跳球继续比赛。(2)进攻犯规在球成活球后,进攻队员与对方发生非法的接触,是进攻犯规。进攻队员侵人犯规,如不是肘部犯规、拳击犯规,也不是恶意犯规,应按如下罚则处理:不判给进攻队得分;登记犯规队员一次侵人犯规;不登记该队全队犯规(队员第六次侵人犯规,并且该队已无有资格的替补队员除外)。(3)无球权犯规在球成活力球后,在双方球队均未拥有球权时与对方发生非法的接触,是无球犯规。队员侵人犯规.如不是拳击犯规、恶意犯规、也不是肘部犯规,而且发生犯规时双方球队均未拥有球权,应按如下罚则处理:登记犯规队员一次侵人犯规;登记犯规队一次全队犯规;如果全队犯规罚则未出现,判给对方队在靠近犯规地点的边线掷界外球;如果全队犯规罚则出现,判给被侵犯的队员一次罚球加一次罚球。如果判了防守队一次无球权犯规,接着投篮(罚球)成功,应判给被侵犯的队一次罚球,使有可能得3分或4分。这条规定适用于:不管是对哪个进攻队员犯规;不管全队犯规罚则是否出现。如果判了进攻队一次无球权犯规,接着进攻队员投篮成功,不计得分。(4)拳击犯规队员用拳猛击对方,是拳击犯规。因拳击宣判队员的非法的接触,是一次侵人犯规和一次全队犯规。应判给一次罚球,不论罚球成功与否,将球判给被侵犯的队在中场掷界外球。任何队员挥拳猛击对方,无论是否击中,都是不符合体育道德的行为,他应立即被驱逐并至少停止一场比赛。这条规定既适用于比赛进行中,也适用于球状态。如果接连发生拳击犯规,这条规定的所有内容都将适用,并由最后被侵犯的队在中场掷界外球。另外,根据情况判该队员不超过20000美元的罚款和停赛。(5)非赛犯规在第四节或加时赛的最后两分钟内,防守队对拥有球权的进攻队发生非法的接触,而这种接触发生在远离球附近的区域或界外球未离手时,为非赛犯规罚则:登记一次侵人犯规和一次全队犯规;判给一次罚球(肘部犯规或恶意犯规罚球两次),任一场上队员可执行此罚球;并由被侵犯的队在靠近比赛中断的地点掷界外球继续比赛。(6)全队犯规每节比赛每队的全队犯规超过4次,加时赛每队的全队犯规超过3次,要判一次罚球加一次罚球。(中国篮球如果每节前10分钟全队犯规未满4次,或加时赛前3分钟全队犯规未满3次,允许该队在最后两分钟内有一次全队犯规不用加罚。对正在做投篮动作的队员发生侵人犯规,判给两次罚球,如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球;如投篮成功,判给一次罚球,如果全队犯规罚则出现也不判给增加的罚球。也就是说,在成功的两分投篮中最多可得3分,在成功的3分投篮中最多可得4分。

打篮球细节描写作文300字作文高中

1. 打篮球的细节描写

一场激动人心的篮球比赛

盼望已久的篮球赛终于来临了,我们怀着激动的心情来到了篮球场。

那些运动员神采飞扬,脸上的表情好像在说:我们班一定会赢得胜利。篮球赛即将开始了,我默默的祈求上帝:求求你,上帝,这是我们朝思暮想才盼来的篮球赛,就让我们胜利吧!

老师吹一口哨,篮球赛就开始了。运动员们起先都心急如焚,不知干该干什么好。过了一会,他们的心平静下来了。

只见宁静像脱缰的快马尽情的奔跑,潇洒的过人技术让对方眼花缭乱,防不胜防,分数一下子上升到了10比4,我们都鼓掌呐喊。

轮到他发球了,只见他弯着腰,曲着腿,两只眼睛瞪的大大的,直盯着篮球架,豆大的汗珠 正顺着他的脸颊慢慢往下流。这时,他迅速将手中的球轻轻向上一抛,抛到了球篮中。

他带着球在场上左左右右的奔跑,时快时慢,时而还持球,连续运球,一人甩开了他,便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮,只是矮下身子,将篮球护牢在胸前,轻轻一抛,就又进球了。

过了一会有一会,分数一下子变成了24比14,老师吹了一个哨,比赛结束了。

我们班同学有的人嫣然一笑;有的眉开眼笑;有的开怀大笑。

这真是我们班的骄傲呀!

2. 打篮球的细节描写,要写上接球,控球,过球,投球的一系列动作,

卡位接球看情况,可单手可双手,空位接球一定要用双手,因为单手接球容易失误,和伤到手指头,控球就是控球联系,左手拍拍右手拍拍,别用手掌碰球,用手指,长时间的练习把球能控制到手中,过人吗也很简单,左-右-左-右-左-右-停-突,过人就是左右,用眼睛的看你的队友,和防守人的位置,余光看防守你的人的脚步移动,配合左-右-左-右-左-右-停-突,如果你是右手,记得尽量从右边走,走左边就记得主要是分球,头球嘛,半蹲,举球做投篮动作,脚蹬地的同时举手,腿蹬直的瞬间手也是到最高点,然手斗腕,跳投就是脚蹬地跳起,把手还是顶到举球的动作,到最高点的一瞬间,投篮抖腕的同时收腹点脚(点脚就是在空中把双脚往前微微向前翘一下,根据的投篮的距离来决定你抖腕和点脚的力度,一切的一切都是要经过长时间的训练,把任何一个动作的做的有连贯性,给人看起来比较舒展,能做到这些的时候就差不多了。

3. 打篮球的细节描写

一场激动人心的篮球比赛

盼望已久的篮球赛终于来临了,我们怀着激动的心情来到了篮球场。

那些运动员神采飞扬,脸上的表情好像在说:我们班一定会赢得胜利。篮球赛即将开始了,我默默的祈求上帝:求求你,上帝,这是我们朝思暮想才盼来的篮球赛,就让我们胜利吧!

老师吹一口哨,篮球赛就开始了。运动员们起先都心急如焚,不知干该干什么好。过了一会,他们的心平静下来了。

只见宁静像脱缰的快马尽情的奔跑,潇洒的过人技术让对方眼花缭乱,防不胜防,分数一下子上升到了10比4,我们都鼓掌呐喊。

轮到他发球了,只见他弯着腰,曲着腿,两只眼睛瞪的大大的,直盯着篮球架,豆大的汗珠 正顺着他的脸颊慢慢往下流。这时,他迅速将手中的球轻轻向上一抛,抛到了球篮中。

他带着球在场上左左右右的奔跑,时快时慢,时而还持球,连续运球,一人甩开了他,便直逼篮下。到了篮下却又不急着投篮,只是矮下身子,将篮球护牢在胸前,轻轻一抛,就又进球了。

过了一会有一会,分数一下子变成了24比14,老师吹了一个哨,比赛结束了。

我们班同学有的人嫣然一笑;有的眉开眼笑;有的开怀大笑。

这真是我们班的骄傲呀!

4. 求一篇打篮球的作文,要有细节描写,写出我激动的心情

今天阳光明媚,在这美好的日子里,学校举行的篮球比赛到了最后关头。经过球员们好几轮的拼搏,最后我们五(5)班和五(3)进入了决赛。

刚走进操场,只见人山人海,把球场围得水泄不通。我们队的队员们个个斗志高昂,生龙活虎。

“嘟”一声哨响,裁判员把球高高抛起,双方球员同时向上一跃,激烈地比赛开始了。与此同时,双方的啦啦队也在一旁喊着:“加油!加油!”

过了一会儿,眼看对方都进了两个球,我们班却一个球都没进,拉拉队员们都着急起来,加大了力气喊:“五(5)班加油!”球员们听到了加油声,也更加努力了。

终于,我们的一个球员抢到了球,他迅速运球,左冲右突,躲过了对手,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,用力一跃,把篮球投了上去。只见篮球在篮框上转着圈圈,这时,在场的人嘴巴仿佛都被胶布封上了一般发不出喊声,同学们的心都吊到了嗓子眼,裁判员们也都瞪圆了眼睛。“刷———”篮球进了!我们班的同学们兴奋地跳了起来。

时间越来越短了,我们还差五(3)班两分。可是我们班的队员怎么也投不进球。

球员们休息了一下,又开始了另一轮比赛。这场比赛由队方发球。对方一名球员正运得好好的,突然,我们班一位球员从旁边用手一勾,球一下子就到了他手中,对方球员连忙追了上去,想再抢回球,我们班的队员见势不妙,于是把球一投,球在空中划出一个完美的线条,“哗"球进了!

时间只有几秒了,队员们已经把篮球投到了篮框上,可惜却掉了出来。

“嘟”的一声哨响,比赛结束了,我们只得了第二名,但我们并不灰心。我们班一定要加倍努力,争取下次得到第一名。

5. 篮球赛作文 (要有细节描写)

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢?

比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。

我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱,奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平!

只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”!

下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。

“加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

修改修改就行了

6. 一个人打篮球的细节描写

比赛开始了,由蓝队先发球。

两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。

可是,红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。

后卫看到自己攻不进去,只得在自己一方徘徊,伺机进攻。这时,运球的队员看到一个机会,立刻把球抛向高空,往前面自己一方的前锋传去。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员小明纵身一跃,奋力一击,球不偏不倚正好落到在小刚的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,他瞅准时机,马上跑到了篮下投篮。

只见篮球故意想和我们作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。 上篮按手部动作,分为单手和双手,正手、反手、勾手,挑、推、勾、抛、扣等,同时又还包括行进间和跳起两种身体姿态。

上篮或称走篮或挑篮是篮球中的一种动作,指进攻到篮下的位置跳起,把篮球升起接近篮筐再以单手将球放进去或擦板投进。在上篮时,允许球员在收球之后,在两步之内对篮筐进行攻击。

上篮在快攻以及一般进攻时都常使用。上篮为一种高命中率的得分动作,其主要的妨碍为站于篮底的防守者和过于接近边界。

篮球,英文(basketball),起源于美国马萨诸塞州,是1891年12月21日由詹姆士·奈史密斯创造,是奥运会核心比赛项目,是以手为中心的身体对抗性体育运动[1]。 1891年12月21日,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校(现译名为美国春田大学,Springfield College)体育教师詹姆士·奈史密斯发明[2]。

1896年,篮球运动传入中国,并且2002年姚明以状元的身份入选NBA,开启了中国篮球新的狂潮。 1904年,圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。

1936年,篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目[1]。1992年,巴塞罗那奥运会开始,职业选手可以参加奥运会篮球比赛[1][2]。

主要的国际性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的国际篮球联合会(国际业余篮球联合会)。 当今世界篮球水平最高的联赛是美国篮球职业联盟(NBA)比赛。

代表中国的水平最高的联赛是中国职业篮球联赛(CBA)比赛。 参考资料 百度百科.百度[引用时间2018-1-21]。

7. 篮球赛作文 (要有细节描写)

“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。

同学们都包围在周围,人山人海,摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦,原来是今天我班要和(2)班进行一场篮球比赛,到底谁会在比赛中脱颖而出呢? 比赛开始了,裁判老师“嘟”的一声吹响哨子,裁判老师把球高高抛起,双方争球的队员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。

我们班队员上场是出师不利,根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。

在这强手如林的赛场上,队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱,奋力“拼杀”。

渐渐扭转了局面,大家都进入了状态,发挥出了水平! 只见潘吉迅速抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐,又掉落在地了。

“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球,拍了几下,冲到篮筐下,跃起—台臀—压腕,刷!好一个“空心球”! 下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的优势所在。

他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。

杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。

大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。

“嘿,好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。 “加油,加油”场上又发出了一片呐喊助威声。

队员们越打越又劲,最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来,一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

修改修改就行了。

8. 篮球运球细节描写400

今天星期天,我们休息。于是,我约了小敏、啊炜等同学去学校操场打篮球。大家集中在一起以后,我就把人分成了两队。然后,我们就打起了篮球来了。

比赛开始,小炜发球。他拿起篮球扔给了王帅。王帅带着篮球跑到了篮球架下面。他正要往上投篮的时候,我向上一扑,把他给罩住了,给我来了一个盖火锅!我很快就把篮球从他的手里夺了过来。我返身向后用力一扔,扔给了自己一方的同学。他接过了篮球就迅速往对方的球篮跑去。我迅速跟着他往前冲。他很快看到有人在前面拦截。于是,他找了一个好机会,把篮球扔给了我。我跳起来接住篮球。看到,位置已经与篮球架不远了。于是,我来了一个三大步。纵身一跃,随着身子向上跳动,把手轻轻一翻。篮球从我的手上飞了出去,进入了篮框里面。“好,黄戌奇打了一个漂亮的三分球!”我高兴得跳呀蹦啊。

沈佳炜他们不多说话,趁我高兴的时候,迅速向我方发起了进攻。很快,沈佳炜也一个三分球,投进了篮中。双方打成了平局。后来,对方又打了一个漂亮的三分球,而我们只打了一个二分球。现在我们落后一分,时间也不多了,只剩下一分钟了。周彬彬也想来一个三分球,可惜球被弹了出来。我立刻跳起来抢球。沈佳炜毫不示弱,也跟着跳起来,把我罩住了。球被我拿到了,可是,不幸的是却被沈佳炜抢走了。时间又过去了,只剩下三十秒钟了,眼看他要投篮,又要给他们得分了。周彬彬看准机会从沈佳炜手里把球抢到了手。他又迅速投篮。可是,他的力气不足,投得太低了,连篮框板都没有碰到。我马上飞身跳起来把球抢到了手。时间还剩五秒。我立刻跳起来来了一个大扣篮。篮球进框,时间也正好到了。啊,我们终于险胜他们赢得了冠军。沈佳炜他们气得火冒三丈,可是都不管用了!

早晨,七点一过,学校篮球队的队员就忙忙跑到体育室拿球,然后,他们拍着篮球向篮球场走去。来到篮球场上,教练叫几个队员围着篮球场运球五圈。这几个队员拍着篮球绕着球场跑了起来。一个队员中途把球拍丢了。他立刻跑出去拾起篮球回到丢球的地方重新拍起。跑了三四圈,有的就已经累得气喘吁吁,然而有的跑完五圈却显得一点不累,精神正足。右边的队员按照教练的要求各自找了一个伙伴练起了攻防战术。他们一个带球攻击,另一个防守。那个攻击的队员想尽办法越过防守的队员,而防守的队员眼睛直盯着进攻的队员,展开双臂,不让对方冲过自己的防线去投篮。可是,进攻的队员不甘示弱,突然,他往左边一退,乘对方一愣,立刻带球猛地向前一个冲锋,三大步投篮,进球!“哦,进了!”进攻的队员高声喊了起来。于是,他们便交换了位置又继续练习起来。左边的篮球场上,队员们在教练的指挥下打起了全场篮球比赛。他们五个人一组。比赛开始了,由蓝队先发球。两个后卫相互传递着往前冲。他们配合得非常默契。可是,红队防守也非常好。他们的进攻很快便遇到了拦截。后卫看到自己攻不进去,只得在自己一方徘徊,伺机进攻。这时,运球的队员看到一个机会,立刻把球抛向高空,往前面自己一方的前锋传去。红队的前锋反应更快,一个大步往前冲,接着,一个纵身往上跳,把篮球给拦了下来。他接住了球,立刻向蓝队发起进攻。由于,蓝队三个人在对方阵地,来不及往回撤,一个后卫没有拦住,红队的前锋动作又非常敏捷,他运球来到篮架前,避开蓝队守篮队员,一个三大步,身体轻松往上一跳,一手在下托住篮球,一手在前轻轻护住篮球,手腕一翻,球立刻脱手射向球框。好一个漂亮的空心三分球!蓝队的队员,更加鼓足了劲决定赢回分数。他们打得更加猛烈了,一会儿往东跑,一会儿向西传,打得异常激烈,真是难分高下呀! 篮球场的早晨是多么充实啊

9. 关于我爱打球的细节描写

你曾说,你很喜欢篮球。

那时的你还在上小学,尽管那是一个小城里面的小学,尽管学校里的篮球场还是土地,篮板上的尤其已经龟裂,篮筐已经锈掉,

甚至,连篮筐都可能是歪的。

没有三分线,没有罚球线,没有斯伯丁。

你有的只是那个第二天也许就坏掉的篮球架,一片长着几根野草的土地,以及一个不知道出处的磨损的篮球。

那时的你,用千奇百怪的各种姿势排球,投篮基本靠扔,小朋友们都在笑你。

但是你,你擦擦脸上的灰,笑着说你喜欢篮球。

你曾说,你喜欢那个女生。

所以,在初中时你更加努力地去打球。因为受到《灌篮高手》的影响,你以为这样就会吸引她的注意。你不停地尝试变成流川枫,却莫名其妙地打得越来越像樱木花道,并且养成了打球东张西望的毛病。

那时的你,把篮板抢的拉风至极,单手双手,却不能投进一个球,你一点儿也不像流川枫。你是那个笨到会被拒绝50次的樱木花道。而且,那个女生一次也没有把目光移向你。

可是,你傻呵呵的每天抱着球,你望着她说,你喜欢打篮球。

你曾说,你爱上篮球这项运动了。

被篮球的魅力感染,纯粹的,不夹杂任何感情的爱上篮球这个运动。

高中的你放弃打游戏的时间,在网上不停地搜索篮球视频,乔丹、麦迪、雷吉米勒。。你坐在电脑前,学着穆大叔的样子摇手指,看着麦迪的干拔跳投,卡特的扣篮。你一遍一遍的重播98年乔丹的最后一投。

你瞪大了眼睛,张着嘴,你感觉到,部的血液在沸腾。

于是,你可以在夏天,在中午1点到2点,在太阳最毒的时候,一个人抱着球去球场打球,汗像滴水一样,落在地面上,就立即被蒸干。偌大的球场,没有一丝阴凉。只有你。你跑着跳着。

你要打球,你要赢。班级比赛第一轮被淘汰?被校队打爆?被嘲笑?

你不服,所以,你站在太阳下,汗流浃背,湿透了衣服。

你说,你爱篮球。

你说,你想打篮球。

那时的你,在高三,父母试图阻止你打球,学业为重,别为打球而分心。从小到大听话的你却固执的站在父母面前,把你的球鞋塞进提包,你说,你不会分心的。你说,班级比赛不能没有你。

你说,你想打篮球。

所以,比赛时,你去拼抢每一个篮板。你和校队的中锋在篮下寸土必争的卡位,你伤痕累累。

不过,你笑得很开心。

白天没有时间,那就晚上去打,冬天也好,夏天也罢,你抱着篮球在没有灯光的球场,仅凭远处的路灯望着依稀可见的篮筐,投篮、投篮、投篮。

可是可是,现在,我听见你说你爱篮球,我分明听到了一丝气短。

你打球的次数,从一周5次变为3次,变为2次,直到只是维持一周打一次的标准。

你的体重在上升,你不再像以前那样飞,你的肚子越来越鼓。

你的场地不再是土地和生锈的篮筐,不再是水泥地,甚至不是塑胶地面。

你的球场是最适合打篮球的木地板,擦的锃亮,室内白天般的光照。

你穿着nike的球鞋,用着斯伯丁的篮球,你有护具,你有曾经没戏的一切装备。

可是,你是怎么了?

你说你工作忙,可是你明明有大把玩游戏看**的时间。

你说球馆太远,可是过去的你可以跨过小城从东到西找个球场打球。

你说天太冷,可是过去的你明明可以顶着寒风手指冻僵的站在雪地里投篮。

你究竟是怎么了?

你说你还是热爱篮球的,可我分明看见你脸上那僵硬的表情。而你又补充只要你有时间。

由原来的自发,变成被人拉着去打。

由被人拉着去打,变成“没办法就陪你们打吧”。

一些事情正在潜移默化。

也许有一天,等你意识到,你还爱篮球。

而你,却早已没有那个身体去打了。篮球在你抛弃它之前,早就已经放弃了你。

湘北对山王,最后一节的最后一分钟,背伤的樱木从地上爬起来,对着晴子说,我非常非常喜欢打球。然后义无反顾的走上场。

这时的你,才明白别人把你比作樱木花道是对你多大的肯定。

直到你也受伤坐在场下不能上场的时候,你才知道你究竟有多爱篮球。

所以,我再问你一次,你喜欢篮球吗?

一如既往的喜欢吗?